Curso: Introducción al psicoanálisis con niños

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CURSO SEMESTRAL INTRODUCCIÓN AL PSICOANÁLISIS CON NIÑOS

 

El principal escollo que la época plantea al trabajo con niños es la optimización de la técnica. A pesar de ello advertimos que en lo real eso no siempre marcha como se lo espera. ¿Es posible, en ese contexto, crear soluciones nuevas?

 

Curso dictado por: Lic. Jorgelina Massobrio
Docente invitada: Lic. Julieta Lucero.
Comienza: Jueves 8 de septiembre 2016.
Duración: Semestral.
Frecuencia: Quincenal (2º y 4º jueves de cada mes).
Lugar: Sede de la Fundación Salto.
Hora: 20hs.
Actividad arancelada.

 

PROGRAMA:
Primera Unidad: Primeras entrevistas.
▪ La demanda: ¿Qué se busca? ¿Quién busca? ¿Para qué se busca?
▪ El lugar de los padres.
▪ La llegada del niño.
Segunda Unidad: Entrada en tratamiento.
▪ El niño como sujeto.
▪ El cuerpo del niño.
▪ Puesta a punto del síntoma.
Tercera Unidad: Trabajo con el síntoma.
▪ Del síntoma común al síntoma analítico.
▪ El síntoma como solución que no anda.
▪ Transformaciones.
Cuarta Unidad: Salidas posibles.
▪ ¿Síntomas nuevos?
▪ La relación al cuerpo.
▪ La relación al otro.

 

 

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